Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

JUAN LUIS RUIZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Falta de interés en la lectura


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (10 minutos): Se hará una introducción al tema, planteando la problemática de la falta de interés en la lectura y su relación con el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la lectura y cómo esta puede ayudar a comprender el impacto de nuestras acciones en el entorno natural.



  • Actividad 1: Lluvia de ideas (15 minutos): Se pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Se anotarán todas las ideas en el pizarrón y se fomentará la discusión entre los alumnos para ampliar su visión sobre el tema.



  • Actividad 2: Lectura y discusión de texto (15 minutos): Se les entregará a los alumnos un texto corto relacionado con el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Se les pedirá que lo lean en voz alta y después se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de opiniones sobre el tema.



  • Actividad 3: Investigación en grupos (15 minutos): Se formarán grupos de cuatro alumnos y se les pedirá que investiguen sobre el impacto de una actividad humana específica en el entorno natural y en la salud. Cada grupo deberá realizar