Introducción al tema y conceptos básicos.

Roberto Reyna
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: Ampliando nuestras posibilidades corporales a través del manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


Objetivo de la clase (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Tema transversal: Lectoescritura y cálculo mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos.


Fases de cada sesión:


Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos.
Inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Ejemplificación de situaciones cotidianas en las que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Asignación de una tarea que consiste en investigar sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes profesiones.


Sesión 2: Herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.
Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea asignada.

  • Recuerdo del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre herramientas, máquinas