Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" en Tecnología para alumnos de segundo año de secundaria.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Problema a atender: Indisciplina y uso inadecuado de celular.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos de manera adecuada en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos a diario.


• Explicación de la importancia de la tecnología como extensión de las posibilidades corporales.


• Ejemplos de situaciones en las que las herramientas y máquinas ayudan a solucionar problemas.

Cierre:

• Debate sobre el uso inadecuado de celular y sus consecuencias.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el uso responsable de las herramientas tecnológicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre cómo el uso adecuado de las herramientas tecnológicas puede contribuir a una vida saludable.

Desarrollo:

• Actividad grupal de análisis de casos de uso inadecuado de celular y sus consecuencias.


• Discusión sobre las formas de organizar el uso de herramientas tecnológicas de manera responsable y respetuosa.