Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.


• Introducción al sistema nervioso: Explicación de su función y estructura básica.


• Actividad de indagación: Investigar en grupos sobre las diferentes partes del sistema nervioso y sus funciones.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al sistema endocrino: Explicación de su función y relación con el sistema nervioso.


• Actividad de indagación: Investigar en grupos sobre las diferentes glándulas endocrinas y las hormonas que producen.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino: Explicación de cómo interactúan ambos sistemas para coordinar las funciones del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Realizar experimentos sencillos para comprender cómo se transmiten las señales nerviosas y cómo actúan las hormonas en el cuerpo.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Hormonas y maduración sexual: Explicación de cómo las hormonas