Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar: Los estudiantes aún no identifican la importancia del cuidado de plantas y de los animales de su entorno donde viven.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes de diferentes animales en movimiento y preguntar a los alumnos cómo creen que se desplazan y qué necesidades tienen para moverse.


• Explicación del objetivo: indagar y describir la locomoción de animales y su relación con el entorno.


• Introducción al método de aprendizaje por indagación: explicar que los alumnos serán investigadores y explorarán diferentes recursos para obtener respuestas a sus preguntas.

Sesión 2 (Observación y registro):

• Actividad de observación: llevar al aula diferentes animales en pequeñas jaulas o terrarios y permitir que los alumnos observen cómo se mueven y se desplazan.


• Registro de observaciones: proporcionar a los alumnos hojas de registro para que anoten las características de movimiento de cada animal, así como las condiciones del entorno en el que se encuentran.

Sesión 3 (Investigación):

• Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes animales para investigar. Proporcionarles recu