Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Falta de habilidades de lectura, escritura y operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de habilidades de lectura, escritura y operaciones básicas en el contexto de la Física.


• Realizar preguntas guía para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades de lectura, escritura y operaciones básicas en Física? ¿Qué impacto tiene esto en nuestro aprendizaje?

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una lista de términos y conceptos relacionados con unidades y medidas en Física.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una palabra o concepto a investigar.


• Cada grupo deberá realizar una indagación sobre su término asignado, utilizando diferentes fuentes de información.


• Los alumnos deberán elaborar un informe o presentación que incluya definiciones, ejemplos y ejercicios relacionados con su término.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su informe o presentación ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre los diferentes términos y conceptos investigados.


• Resaltar la importancia de las habilidades de lectura, escritura y operaciones básicas en el estudio de la Física.

Sesión 2:

Inicio:

• Rea