Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Zulma Yadira Garcia- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º sobre el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Problema a atender: Los alumnos identificarán las distintas formas de organización y analizarán las herramientas y máquinas como una extensión corporal.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deberán responder a una serie de preguntas que demuestren su comprensión sobre el uso de herramientas y máquinas como extensión corporal en diferentes contextos.
- Tarea escrita: Los alumnos deberán redactar un ensayo en el que expongan la importancia de utilizar herramientas y máquinas como una extensión de sus posibilidades corporales para solucionar problemas en su vida diaria.
Planeación por sesión:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizan en su vida diaria.
- Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el aprendizaje significativo.
Fase de desarrollo:
- Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes herramientas y máquinas utilizadas en distintos contextos.
- Explicación sobre cómo las herramientas y máquina