La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

ALMANZA PEREZ CASSANDRA
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan en qué idioma se comunican en su familia y por qué creen que es importante conocer diferentes lenguas.


Desarrollo:



  • Exposición del tema por parte del docente, destacando la importancia de las lenguas y su relación con la diversidad cultural.

  • Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen diferentes lenguas y las relacionen con su origen geográfico.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de conocer diferentes lenguas y culturas.

  • Tarea: Investigar sobre la diversidad lingüística en México y presentar un breve informe en la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación y análisis de la diversidad lingüística en México (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Planteamiento de preguntas orientadoras para la investigación: ¿Cuántas lenguas se hablan en México? ¿Cuáles son las lenguas indígenas más habladas? ¿En qué regiones se hablan diferentes lenguas?


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para realizar la investigación sobre la diversidad lingüística en México.

  • Uso de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.

  • Análisis de la información recolectada y elaboración de un mapa lingüístico de