La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia de la comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la comunidad, la escuela y cómo ambos se relacionan.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio explicando que se trata de aprender a través del servicio a la comunidad.


• Explicar el problema que se abordará en la secuencia didáctica: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización para explicar el significado que tienen en su familia, escuela y comunidad.


• Plantear las actividades que se llevarán a cabo para abordar el problema.

Sesión 2:

• Realizar una visita a la comunidad cercana a la escuela.


• Observar y analizar las características de la comunidad: viviendas, comercios, espacios públicos.


• Entrevistar a algunos habitantes de la comunidad para conocer su opinión sobre el significado que tiene la comunidad en su vida diaria.


• Regresar a la escuela y realizar una puesta en común de lo observado y entrevistado.

Sesión 3:

• Organizar a los alumnos en grupos para llevar a cabo un servicio comunitario.


• Seleccionar una actividad de servicio que pueda ser realizada por los alumnos, como limpiar un espacio público o ayudar a personas mayores.


• Realizar la actividad de servicio comunitar