La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen y su importancia.
  
  
  • Introducción a la diversidad lingüística: video o presentación que muestre ejemplos de diferentes idiomas en el mundo.
  
  
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos desarrollar habilidades básicas en el idioma inglés y comprender la importancia de la diversidad lingüística en nuestro entorno?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Investigación individual de los alumnos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.
  
  
  • Recopilación de datos factuales y características básicas de las lenguas investigadas.
  
  
  • Organización de los datos en una presentación o poster.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Presentación de los trabajos realizados por los alumnos.
  
  
  • Discusión en pequeños grupos sobre las similitudes y diferencias entre las lenguas investigadas.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su influencia en el entorno social y cultural.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Introducción al alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.
  
  
  • Práctica de pronunciación y reconocimiento de los sonidos del idioma inglés.
  
  
  • Juegos y actividades para practicar el vocabulario básico en inglés.