Introducción a la comunidad y sus prácticas culturales
Janet Esmeralda Barajas
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la comunidad y sus prácticas culturales
Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de comunidad y explorar algunas de las prácticas culturales presentes en ella.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes de prácticas culturales de la comunidad y pedirles que las describan y comenten.
- Realizar una actividad de observación de la comunidad. Los alumnos saldrán al patio de la escuela y anotarán las prácticas culturales que observen.
- En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus observaciones y elaborarán una lista de prácticas culturales comunes en la comunidad.
- Realizar una plenaria para compartir las listas de cada grupo y discutir sobre la importancia de estas prácticas en la socialización.
Sesión 2: Investigación de prácticas culturales
Objetivo: Fomentar la investigación de prácticas culturales de la comunidad y su importancia en la socialización.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el concepto de investigación y su importancia para conocer más sobre las prácticas culturales.
- Formar grupos de investigación y asignar a cada grupo una práctica cultural específica para investigar.
- Proporcionar recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para que los alumnos investiguen sobre la práctica cultural asignada.
- Cada grupo elaborará un informe de investigación que incluya información sobre la práctica cultural, su origen, su importancia y cómo se transmite a las nuevas generaciones.
- Los grupos presentarán sus informes de investigación en una exposición para compartir sus descubrimientos.
Sesión 3