Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Angie Galindo- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Embarazos a temprana edad.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema y su relevancia en la vida de los adolescentes.
- Explicar la problemática de los embarazos a temprana edad.
- Plantear el objetivo de la clase.
Actividad de indagación (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Entregar a cada grupo una lista de preguntas guía sobre el tema.
- Los grupos deberán investigar y discutir las respuestas a las preguntas.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus conclusiones y respuestas a las preguntas.
- Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos.
- El docente aclarará dudas y brindará información adicional si es necesario.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Revisar las conclusiones alcanzadas y aclarar posibles dudas.
Actividad práctica (30 minutos):
- Realizar una dinámica de roles donde los alumnos representen situaciones relacionadas con embarazo en adolescentes.
- Los alumnos deberán resolver las situaciones y argumentar las posi