Estructura, propiedades y características de la materia.

Aleydis Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


Objetivo (PDA): Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Exploración de materiales y sus usos en la tradición del Día de Muertos.


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la tradición del Día de Muertos y cómo se celebra en nuestra comunidad.

  • Presentar el problema a atender: Exploración de materiales y sus usos en la tradición del Día de Muertos.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre los materiales tradicionales utilizados en la elaboración de altares y decoraciones para el Día de Muertos.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los materiales tradicionales utilizados en el Día de Muertos, así como sus propiedades y características.

  • Proporcionar recursos y materiales para la investigación (libros, internet, revistas, etc.).

  • Fomentar la colaboración en grupo y la discusión de la información encontrada.

  • Orientar a los alumnos en la elaboración de un reporte de investigación.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales utilizados en la tradición del Día de Muertos.

  • Asignar la tarea de investigar sobre las prácticas de uso de materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


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