Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Compartir con sus pares lo que entienden del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que han participado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes celebraciones y conmemoraciones que los niños conocen.


• Organizar a los niños en grupos y asignarles una celebración o conmemoración para investigar y compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Compartir las distintas celebraciones y conmemoraciones.


• Promover la participación de todos los niños, resaltando la diversidad de experiencias y culturas presentes en la comunidad.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica relacionada con una de las celebraciones o conmemoraciones presentadas.


• Fomentar la participación de los niños, tomando en cuenta sus habilidades y necesidades individuales.

Sesión 4:

• Reflexionar en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las celebraciones y conmemoraciones presentadas.


• Destacar la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural y las distintas formas de celebrar.

Sesión 5:

• Invitar a los niños a compartir sus propias experiencias en celebraciones y conmemoraciones.


• Fomentar el respeto y la escucha activa entre los niños, promoviendo la valoración de las diferenci