"Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza."

monica maicomea
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza."


Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.

  • Breve explicación sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Organización de los estudiantes en grupos de 4-5 integrantes.

  • Cada grupo investigará sobre un avance científico o tecnológico relevante y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Los estudiantes deberán buscar información en fuentes confiables y diversas.

  • Los grupos deben identificar los aportes de diferentes culturas en el desarrollo de dicho avance.

  • Cada grupo preparará una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de reconocer los saberes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico.

  • Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la c