La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Comprender e identificar la importancia del desarrollo comercial y cultural a través del intercambio y apropiación del conocimiento global.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso del tema anterior sobre el feudalismo y la Edad Media.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Explicación de los conceptos de metrópolis y sistemas de dominación.


• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de investigación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes: libros, internet, documentales, etc.


• Análisis y discusión de la información recopilada en los grupos.


• Realización de mapas conceptuales o esquemas para organizar la información.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del comercio en la geografía y la navegación en el Siglo XV.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del problema a resolver: Comprender e identificar la importancia del desarrollo comercial y cultural a través del intercambio y apropiación del conocimiento global.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos y