Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Insectos beneficios en la agricultura.

Candelario López
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Insectos beneficios en la agricultura.


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Insectos beneficios en la agricultura.

  • Discusión en grupo sobre los problemas o desafíos que pueden surgir en la agricultura y cómo los insectos beneficios pueden ayudar a resolverlos.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  • Investigación en grupos sobre los diferentes insectos beneficios en la agricultura y sus funciones.

  • Creación de una lista de los insectos beneficios identificados y sus aplicaciones en la agricultura.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estos insectos en la producción de alimentos saludables y sostenibles.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la agricultura.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión: elaborar propuestas concretas de implementación de insectos beneficios en la agricultura, considerando criterios y condiciones establecidas en un plan.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la aplicación de los conocimientos adquiridos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos para la elabor