Comunicación y representación técnica
Mode Quiñones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: 3º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Problema a atender: Lectura y escritura
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes.
- Introducción del concepto de comunicación técnica y su importancia en el ámbito de la tecnología.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de representación técnica: planos, diagramas, esquemas, etc.
- Ejemplificación de cada tipo de representación técnica y su aplicación en diferentes proyectos tecnológicos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen una representación técnica de un objeto sencillo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación técnica en el desarrollo de proyectos tecnológicos.
- Planteamiento de la tarea de difundir la representación técnica creada por los alumnos a través de un medio de comunicación.
- Asignación de la tarea y explicación de los criterios de evaluación.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.
- Realización de una actividad de brainstorming sobre los diferentes medios de comunicación que pueden utilizar para difundir su representación técnica.
Desarrollo:
- Exposición de los diferentes medios de comunicación propuestos por los alumnos y su aná