Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Los alumnos describirán lugares o personajes de historias o textos literarios que conozcan y los relacionarán con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Explicación de los objetivos y la importancia de la narración de historias.
  
  
  
  



• Actividad 1: Lectura compartida (15 minutos):

  
  
  
  
  • Seleccionar un cuento corto y adecuado para la edad de los alumnos.
  
  
  • Leer el cuento en voz alta, de forma pausada y clara, resaltando las características de los lugares y personajes.
  
  
  • Promover la participación activa de los alumnos, formulando preguntas sobre el cuento y animándolos a expresar sus opiniones.
  
  
  
  



• Actividad 2: Representación de personajes (20 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Cada grupo seleccionará un personaje del cuento leído y lo representará mediante dibujos o recortes.
  
  
  • Los alumnos deberán describir las características físicas y emocionales de su personaje.
  
  
  
  



• Reflexión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntar a los alumnos sobre las similitudes y diferencias entre los personajes del cuento y las personas de su comunidad.
  
  
  • Fomentar la reflexión y la conexión entre la historia y su entorno.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar brevemente la sesión anterior y los personajes representados.
  
  
  
  



• Actividad 1: Salida a la comunidad (20 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una caminata por la comunidad, acompañados por un adulto resp