Narración de historias mediante diversos lenguajes

KARLA LOPEZ
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Estimular la imaginación y creatividad de los alumnos a través de la narración de historias utilizando recursos de los lenguajes artísticos.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Conversación inicial sobre la importancia de la narración de historias y cómo se pueden utilizar diferentes lenguajes artísticos para contarlas.

  • Mostrar ejemplos de diferentes recursos artísticos utilizados en la narración de historias, como ilustraciones, música, teatro, etc.


Actividad 2: Juego de roles (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un cuento conocido.

  • Cada grupo deberá representar el cuento utilizando diferentes lenguajes artísticos.

  • Al finalizar, los grupos compartirán sus representaciones con el resto de la clase.


Actividad 3: Reflexión y cierre (10 minutos)



  • Preguntar a los alumnos sobre cómo se sintieron al representar el cuento utilizando diferentes recursos artísticos.

  • Conversar sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes para enriquecer la narración de historias.

  • Hacer una reflexión final y resaltar la importancia de trabajar en equipo y escuchar las ideas de los demás.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Fomentar el intercambio de ideas y la comunicación entre los alumnos al momento de narrar historias.


Actividad 1: Juego de palabras (15 minutos)



  • Realizar un juego en el que los alumnos deberán formar palabras utilizando las letras de su nombre.

  • Los alumnos deberán explicar qué significa cada palabra formada y contar una pequeña historia relacionada con ella.