La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo: Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: DUA.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase.

• Saludo a los alumnos.


• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad 2 (15 minutos): Introducción al tema.

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela.


• Desarrollar una discusión grupal sobre cómo estas tres áreas se relacionan entre sí.

Actividad 3 (20 minutos): Aprendizaje servicio.

• Presentación de un caso real en el cual los alumnos deben proponer alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad.


• Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el caso y generar ideas.


• Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1 (10 minutos): Repaso de la sesión anterior.

• Recordar el caso presentado en la sesión anterior y las propuestas generadas por los grupos.


• Realizar una pequeña discusión sobre las propuestas presentadas.

Actividad 2 (20 minutos): Desarrollo del proyecto.

• Los alumnos se organizarán en grupos para llevar a cabo una actividad de aprendizaje servicio.


• Cada grupo seleccionará una actividad que puedan realizar en la escuela y que beneficie a la comunidad (por ejemplo, una campaña de reciclaje, un