Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Escritura colectiva por medio del dictado" para alumnos de Primaria 1º

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar su escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.
   
   
   • Realizar una actividad de relajación para favorecer la concentración y el enfoque.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la actividad de escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Explicar que se realizará un dictado en el que entre todos los alumnos irán escribiendo una historia.
   
   
   • Mostrar un ejemplo de una historia escrita previamente y leerla en voz alta para que los alumnos la escuchen.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una parte de la historia para que la escriban en una hoja grande.
   
   
   • Proporcionar a los alumnos las letras del abecedario en tarjetas para que puedan utilizarlas durante la escritura.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus partes de la historia y pegarlas en el pizarrón para formar la historia completa.
   
   
   • Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de utilizar el valor sonoro convencional de las letras en la escritura.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Retomar la actividad de escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y repasar el valor sonoro convencional de las letr