Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

MONTALVO PÉREZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Vida saludable y la importancia del cuidado de la salud (10 minutos)



    • Explicar la importancia de tener hábitos de higiene y alimentación adecuados para una vida saludable.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos están relacionados con el cuidado de la salud.



  • Investigación y selección de información (15 minutos)



    • Asignar a cada alumno un tema relacionado con el cuidado de la salud, como la importancia del lavado de manos, la alimentación balanceada, el ejercicio físico, etc.

    • Los alumnos deberán investigar información en diversas fuentes, como libros, internet y revistas, y seleccionar la más relevante para su exposición.



  • Elaboración del guion (20 minutos)



    • Los alumnos deberán elaborar un guion para su exposición, siguiendo un orden lógico y organizado.

    • Se les proporcionará una plantilla para guiar su guion, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión de su exposición.




Sesión 2 (45 minutos)



  • Preparación de materiales de apoyo (20 minutos)



    • Los alumnos deberán preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación, como gráficas, imágenes, videos cortos, objetos relacionados, etc.

    • Se les brindará el tiempo y los recursos necesarios para crear sus materiales.



  • Práctica de presentación (15 minutos)



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