Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química – 3º de Secundaria

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Infraestructura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.


2. Elaboración de un ensayo reflexivo sobre la importancia de los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es un hito científico o tecnológico? ¿Por qué son importantes? ¿Cuáles creen que han sido los hitos más relevantes en la historia?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de investigación guiada: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una búsqueda de información sobre un hito científico o tecnológico que haya contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en el ámbito de la medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos. Cada grupo deberá presentar su hallazgo y explicar cómo ha impactado en la sociedad.

Cierre (10 minutos):

• Ref