Introducción al tema de la comunicación oral y las necesidades básicas.

Brenda Martinez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación oral y las necesidades básicas.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y comunicar sus necesidades básicas utilizando el lenguaje oral.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las necesidades básicas que tenemos todos los seres humanos, como comer, beber, dormir, etc.

  2. Presentar imágenes de diferentes personas realizando diferentes actividades relacionadas con las necesidades básicas y pedir a los alumnos que describan lo que ven.

  3. Realizar un juego de roles donde los alumnos actúan como diferentes personajes y expresan sus necesidades básicas.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que podemos comunicar nuestras necesidades.


Sesión 2: Comunicación emocional y expresión de gustos.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de expresar emociones y gustos utilizando el lenguaje oral.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes emociones que podemos sentir, como felicidad, tristeza, enojo, etc.

  2. Pedir a los alumnos que compartan una situación en la que se hayan sentido felices o tristes y que expliquen por qué se sintieron así.

  3. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos expresen diferentes emociones y los demás deben adivinar cuál es.

  4. Presentar imágenes de diferentes alimentos, colores, animales, etc., y pedir a los alumnos que expresen sus gustos y preferencias.


Sesión 3: Comunicación de ideas y saberes.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comunicar ideas y saberes utilizando el lenguaje oral.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las cosas que los