Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática integrada: Reciclaje de basura.

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• Presentar el problema: la falta de conciencia sobre el reciclaje de basura y cómo esto afecta los derechos humanos y el medio ambiente.


• Establecer los equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigar en grupos sobre los derechos humanos y su conexión con el reciclaje de basura.


• Analizar las implicaciones éticas y cívicas de la falta de reciclaje.


• Elaborar un listado de acciones concretas que puedan promover el reciclaje y respeto a los derechos humanos.

Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de asumir una postura crítica sobre la vigencia de los derechos humanos.


• Dejar un espacio para preguntas y respuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la importancia del reciclaje como una forma de vida saludable e inclusiva.

Desarrollo:

• Realizar una investigación sobre la situación del reciclaje en México y en el mundo.


• Analizar la relación entre el reciclaje y la inclusión social.


• Identificar cómo el reciclaje promueve una vida saludable.

Cierre:

• Compartir en plenari