La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Erradicar la violencia

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación de la temática: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


2. Motivación: Muestra imágenes de diferentes lenguas escritas y habladas en el mundo, y preguntar a los alumnos si las reconocen.


3. Planteamiento del problema: Introducir el contexto de la violencia y cómo esta afecta a la diversidad lingüística y a las formas de expresión.


4. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán sobre cómo la violencia puede afectar la diversidad lingüística en diferentes contextos.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes prácticas culturales y lingüísticas en México y el mundo, centrándose en aquellas que se ven afectadas por la violencia.


2. Recopilación de información: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


3. Análisis y reflexión: Se llevará a cabo una discusión en clase sobre cómo la violencia afecta la diversidad lingüística y las formas de expresión.

Cierre:

1. Síntesis: Se realizará una síntesis de los puntos más importantes discutidos en clase.


2. Planteamiento de la tarea: Los alumnos deberán crear un texto o medio de comunicación en inglés que exprese y difunda prácticas culturales y lingüísticas di