Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no identifican los cambios que hay en sus alrededores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y conversación inicial sobre los cambios que han notado en ellos mismos (por ejemplo, crecimiento, cambio de dientes, etc.).


• Presentación del problema: "Hoy vamos a aprender sobre los cambios que ocurren en nuestro entorno. ¿Alguna vez se han dado cuenta de que las cosas a su alrededor cambian? ¿Qué cambios han notado? ¿Alguien sabe por qué ocurren estos cambios?"

Desarrollo:

• Presentación de imágenes o fotografías que representen cambios en lugares, objetos, costumbres y formas de vida a lo largo del tiempo.


• Discusión guiada sobre los cambios observados y posibles causas de los mismos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán o pegarán imágenes de cambios que han notado en su entorno cercano (casa, escuela, etc.).


• Reflexión grupal: Compartir los dibujos o imágenes y explicar los cambios que han representado.

Cierre:

• Recapitulación de los cambios mencionados por los alumnos y resumen de la sesión.


• Deberes: Los alumnos deberán buscar en casa un objeto que haya cambiado a lo largo del tiempo y traerlo a la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior y