Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivarlos con ejemplos concretos de aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Plantear el problema central: ¿Cómo ha contribuido la medicina tradicional en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes culturas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar recursos como libros, internet, materiales audiovisuales, etc., para que los alumnos investiguen sobre diferentes aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la medicina tradicional y su relación en la satisfacción de necesidades humanas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Guiar a los alumnos en su proceso de investigación, resolviendo dudas y proporcionando apoyo cuando sea necesario.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión, relacionando los aportes de diferentes culturas en la medicina tradicional con la satisfacción de necesidades humanas en el ámbito nacional e internacional.


• Realizar una síntesis gr