Introducción y exploración del tema
Vanessa Santiago
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establece relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y exploración del tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Comprender el efecto invernadero como un proceso natural que favorece la vida en el planeta, estableciendo relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Recibir a los alumnos y dar una breve introducción al tema de la clase.
- Plantear una pregunta inicial: ¿Qué entienden por efecto invernadero? Permitir que los alumnos compartan sus ideas iniciales.
Desarrollo (30 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que existen en la comunidad, México y el mundo. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una breve explicación sobre el efecto invernadero como un proceso natural que mantiene la temperatura adecuada en la Tierra.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen el efecto invernadero y cómo se relaciona con la contaminación del aire y el cambio climático.
- Guiar una discusión en la que los alumnos establezcan las relaciones entre el efecto invernadero, la contaminación del aire y el cambio climático. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.
Cierre (10 minutos)
- Preguntar a los alumnos sobre las consecuencias que la alteración del efecto invernadero puede tener en el medio ambiente y la salud.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de tomar acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para reducir la con