Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Andrea Guevara
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras..
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la precisión y coordinación de movimientos.
Duración: 45 minutos.
Objetivo de Aprendizaje: Participar en juegos y actividades que involucren la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras.
Desarrollo de la sesión:
- Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema a trabajar, resaltando la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.
- Actividad de calentamiento: Se realizarán ejercicios de estiramiento y movimientos corporales para preparar el cuerpo y mejorar la coordinación motriz.
- Juego de coordinación: Se formarán equipos y se les proporcionará un paracaídas de colores. Los alumnos deberán coordinarse para mantener el paracaídas en el aire, realizando movimientos sincronizados.
- Actividad principal: Se realizarán diferentes estaciones de juego donde los alumnos deberán practicar la precisión y coordinación de movimientos, utilizando objetos, herramientas y materiales como pelotas, aros y cubos. Por ejemplo, lanzar una pelota dentro de un aro, amasar plastilina para crear formas específicas, patear una pelota hacia una portería, etc.
- Reflexión: Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos y cómo se sintieron al participar en las actividades.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo de habilidades específicas.
Duración: 45 minutos.
Objetivo de Aprendizaje: Desarrollar habilidades específicas de precisión y coordinación en los movimientos.
Desarrollo de la ses