Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
james huchin
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Medicina tradicional
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de medicina tradicional.
- Planteamiento de preguntas guía para la indagación, como: ¿Qué es la medicina tradicional? ¿Cómo se ha utilizado a lo largo de la historia? ¿Qué beneficios y limitaciones tiene?
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición de contenidos teóricos sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Presentación de ejemplos concretos de aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.
- Propiciar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos.
Cierre (10 minutos):
- Realización de una actividad de reflexión por parejas: los alumnos compartirán sus opiniones sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Breve puesta en c