Educación Integral en Sexualidad

Ana Paola Martinez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: educación integral en sexualidad.

  • Presentación del objetivo de la clase: promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y los mitos y prejuicios que existen en torno al tema.

  • Presentación de información sobre los conceptos clave de la educación integral en sexualidad: consentimiento, diversidad sexual, prevención de enfermedades de transmisión sexual, métodos anticonceptivos, entre otros.

  • Debate en grupos pequeños sobre situaciones problemáticas relacionadas con la educación sexual y cómo se podrían abordar de manera adecuada.

  • Exposición y discusión de las conclusiones de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de una educación integral en sexualidad para una vida saludable y con igualdad de género.

  • Planteamiento de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos y su relación con la educación integral en sexualidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos clave de la educación integral en sexualidad.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los derechos sexuales y reproductivos.


Desarrollo:



  • Análisis de casos reales relacionados con la educación sexual y los derechos sexuales y reproductivos, considerando la diversidad y la igualdad de género.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y acciones que se podrían llevar a cabo para promover un