Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Inasistencia frecuente y poco interés en aprender.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Diseño de instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el aprendizaje significativo.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Lectura y análisis de un texto relacionado con la historia y evolución de las herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre el uso de herramientas en procesos técnicos comunitarios específicos (agricultura, carpintería, construcción, etc.).


• Preparación de una presentación para compartir los resultados de la investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de los grupos.


• Reflexió