"Explorando lenguajes de expresión"

Plan de clase

Sesión 1: "Explorando lenguajes de expresión"

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocerán y utilizarán diferentes formas de lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los estudiantes y hacer un breve repaso de los saludos de buenos días.
   
   
   • Realizar una breve dinámica para generar un ambiente afectivo y cálido en el aula.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar imágenes de diferentes expresiones faciales y preguntar a los estudiantes qué emociones creen que se están mostrando.
   
   
   • Realizar actividades en las que los estudiantes deban identificar y expresar diferentes emociones utilizando su lenguaje verbal y no verbal.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los estudiantes y el respeto hacia las emociones de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que expresen cómo se sienten después de la actividad.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes para expresar emociones y necesidades.
   
   
   
   

Sesión 2: "Explorando lenguajes de expresión en la comunidad"

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes utilizarán los diferentes lenguajes para construir vínculos afectivos en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer un repaso de la sesión anterior y recordar las emociones trabajadas.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que mencionen algunas situaciones de su vida cotidiana en las que han utilizado diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses y emociones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar una visita a una institución comunitaria (como un centro de atención a personas mayores,