Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Conocimiento del cuerpo humano

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema "El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento".


• Pregunta motivadora: "¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?".

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1 - Observación del cuerpo humano (15 minutos):

• Proporcionar imágenes del cuerpo humano en diferentes posiciones y ángulos.


• Pedir a los estudiantes que observen detenidamente las imágenes y señalen las partes externas del cuerpo humano que pueden identificar.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes y realizar preguntas que los lleven a comparar las partes externas del cuerpo.

Actividad 2 - Representación del cuerpo humano (15 minutos):

• Entregar hojas de papel y lápices a los estudiantes.


• Pedirles que dibujen una persona y representen las partes externas del cuerpo humano que identificaron en la actividad anterior.


• A medida que dibujan, promover la reflexión y discusión sobre la función de cada parte externa del cuerpo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los dibujos realizados por los estudiantes.


• Fomentar la parti