Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Generar un ambiente de inclusión en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de selección múltiple sobre conversiones de unidades y 2) Presentación oral sobre la importancia de los instrumentos de medición en la vida diaria.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de conocer las unidades y medidas utilizadas en Física.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos generar un ambiente de inclusión en nuestra escuela?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas y unidades utilizadas en la vida diaria y cómo estas afectan el ambiente escolar.


• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos midan diferentes objetos utilizando diferentes instrumentos de medición. Posteriormente, deberán comentar en qué se diferencian los resultados obtenidos utilizando diferentes instrumentos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el instrumento de medición adecuado para obtener resultados precisos.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar y anotar ejemplos de instrumentos de medición utilizados en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y la importancia de utilizar instrumentos de medición adecuados.


• Realizar una actividad de socialización en la que los alumnos compartan los ejemplos de instrumentos de