Unidades y medidas utilizados en física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en física

Tema: Unidades y medidas utilizados en física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Generar un ambiente de inclusión en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las unidades y medidas en física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes unidades de medida.


• Pedir a cada grupo que investigue y explique la definición y simbología de la unidad asignada.


• Los grupos deben registrar la información en un formato proporcionado por el maestro.

Cierre:

• Cada grupo presenta su unidad y comparte la información con el resto de la clase.


• Realizar una actividad de aplicacion en la que los alumnos deben relacionar diferentes magnitudes con sus unidades correspondientes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar las unidades presentadas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen unidades de medida.

Desarrollo:

• Distribuir hojas de trabajo con problemas de conversión de unidades.


• Los alumnos trabajan en parejas para resolver los problemas y discutir sus respuestas.


• El maestro circula por el salón para brindar apoyo y responder dudas.

Cierre:

• Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre las conversiones de unidade