Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Atención al problema: La falta de vida saludable de los alumnos

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y explicar la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizamos para transmitir mensajes.


• Plantear el objetivo de elaborar un mensaje impreso y compartirlo en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los elementos que deben incluirse en un mensaje impreso (imágenes, textos, colores, etc.).


• Realizar una breve investigación en grupos sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se pueden utilizar para transmitir mensajes.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos relacionados con una vida saludable y analizar su impacto en la sociedad.


• Distribuir materiales necesarios para la elaboración del mensaje impreso.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la elección de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos en la elaboración del mensaje.


• Asignar la tarea de elaborar un boceto del mensaje impreso para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar los bocetos elaborados por los alumnos y ofrecer retroalimentación constructiva.


• Recordar el objetivo de compartir el mensaje impreso en la comunidad y reflexionar sobre la i