La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y motivarlos para la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué importancia tiene en la vida diaria.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear el problema de la brecha digital y la dependencia tecnológica en la comunidad.
   
   
   • Explicar que los alumnos trabajarán en grupos para encontrar formas de solucionar este problema.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar acerca de la brecha digital y la dependencia tecnológica en su comunidad.
   
   
   • Los alumnos deberán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.
   
   
   • Los grupos deberán registrar la información encontrada y preparar una presentación para la siguiente sesión.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta brevemente lo que investigaron.
   
   
   • Asignar tareas a los alumnos para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente el problema planteado y las investigaciones realizadas por los grupos.
   
   
   
   



2. Presentación de los grupos (30 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo debe realizar su presentación sobre la brecha digital y la dependencia tecnológica en su comunidad.
   
   
   • Los demás alumnos deben prestar atención y