Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, rescatando la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los juegos y recursos del lenguaje en la comunicación y la diversidad cultural.


• Actividad introductoria: Realizar una ronda de palabras en la que los alumnos mencionen juegos o recursos del lenguaje que conozcan.


• Desarrollo: Mostrar a los alumnos un juego de tradición oral de la comunidad y explicar sus reglas. Invitar a los alumnos a participar y practicar el juego de manera guiada.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de rescatar y preservar los juegos de tradición oral.

Sesión 2:

• Revisión del juego de tradición oral practicado en la sesión anterior. Invitar a los alumnos a recordar las reglas y ponerlas en práctica.


• Actividad de expresión oral: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan un juego de tradición oral de su familia o comunidad. Cada alumno deberá explicar las reglas y los demás deberán participar.


• Cierre: Realizar una ronda de reflexión sobre la importancia de compartir y aprender de los juegos de tradición oral de otras culturas.

Sesión 3:

• Actividad de escucha activa: Mostrar a los alumnos una grabación de un juego de tradición oral de otra comunidad. Los