Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Erika López
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1:
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve conversación sobre la importancia de respetar a los compañeros. Preguntar a los alumnos si han presenciado situaciones de falta de respeto entre ellos y cómo se sintieron al respecto.

    • Presentar el tema de la clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión. Explicar que aprenderemos a reconocer las características de ambos géneros literarios.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Mostrar ejemplos de cuentos y poemas en laminas o proyectados en la pizarra. Pedir a los alumnos que los observen y comenten qué diferencias notan entre ambos géneros.

    • Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos deberán identificar si se trata de un cuento o un poema. Utilizar ejemplos cortos y sencillos.

    • Explicar las características de cada género literario: cuentos (narrativos, personajes, trama) y poemas (versos, rima, emociones).

    • Realizar una actividad en parejas, donde los alumnos deberán leer un cuento corto y un poema, y luego identificar las características de cada uno.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y reforzar la importancia de respetar a los compañeros durante el desarrollo del proyecto comunitario.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar un cuento o poema en casa y traerlo para analizarlo en clase.




Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos y poemas seleccionados por los alumnos
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