Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Maria graciela Sepulveda
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Desinterés por querer aprender.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".
- Reforzamiento del concepto de diversidad y multiculturalidad.
- Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas y expresiones artísticas.
- Presentación del proyecto comunitario: "Representando nuestra riqueza pluricultural a través del arte".
- Explicación de las actividades a realizar durante el proyecto.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre diferentes estilos artísticos presentes en México y en el mundo.
- Análisis de ejemplos visuales de arte representativo de diferentes culturas.
- Discusión en equipo sobre las características de cada estilo artístico y su relación con la diversidad cultural.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del p