Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

JOSE EDUARDO VARGAS
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Tiempo estimado: 10 minutos



  1. Saludo y presentación del tema (5 minutos)



    • Saludar a los estudiantes y repasar el tema de la clase anterior.

    • Introducir el tema principal: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

    • Explicar brevemente la importancia de este tema para la inclusión y sustentabilidad en la comunidad.



  2. Actividad de motivación (5 minutos)



    • Proyectar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Pedir a los estudiantes que identifiquen para qué se utilizan y mencionen ejemplos de su uso en la vida cotidiana.

    • Fomentar la participación y generar un debate sobre la importancia de estas herramientas en nuestra sociedad.




Fase 2: Desarrollo



  • Tiempo estimado: 30 minutos



  1. Exposición teórica (10 minutos)



    • Presentar una breve exposición teórica sobre las características y funciones de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Explicar cómo estas herramientas pueden ampliar nuestras posibilidades corporales y satisfacer nuestras necesidades e intereses.

    • Destacar la importancia de su correcto manejo y uso seguro.



  2. Actividad práctica (15 minu