Introducción al tema y ejercicios de reflexión sobre adverbios y frases adverbiales

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y ejercicios de reflexión sobre adverbios y frases adverbiales (45 min)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de narración de sucesos autobiográficos y trabajar la reflexión sobre adverbios y frases adverbiales.

• Inicio (10 min): Saludo a los alumnos y presentación del tema. Explicación de que trabajaremos en la narración de sucesos autobiográficos y la importancia de utilizar adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

  
  



• Desarrollo (30 min): Realización de ejercicios prácticos para reflexionar sobre adverbios y frases adverbiales. Se pueden utilizar ejercicios como completar oraciones con adverbios, identificar adverbios en textos, crear frases adverbiales, etc. Los ejercicios deben ser variados y permitir la participación activa de los alumnos.

  
  



• Cierre (5 min): Comentario final sobre la importancia de utilizar adverbios y frases adverbiales en la narración de sucesos autobiográficos. Asignación de tarea para la siguiente sesión.

  
  

SESIÓN 2: Uso de adverbios y frases adverbiales en la narración de sucesos autobiográficos (45 min)

Objetivo de la sesión: Aplicar el uso reflexivo de adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en la narración de sucesos autobiográficos.

• Inicio (5 min): Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  
  



• Desarrollo (35 min): Lectura y análisis de ejemplos de narraciones de sucesos autobiográficos. Seleccionar algunos textos que ejemplifiquen el uso adecuado de adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia, simultaneidad y duración. Realizar preguntas de co