La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: Rezago escolar

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Plantear el problema interdisciplinar del rezago escolar.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el tema y la problemática.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Fomentar la participación y la discusión en torno a la lectura, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de este proceso histórico.


• Proporcionar materiales complementarios (imágenes, videos, testimonios, etc.) para ampliar el conocimiento y la comprensión del tema.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que registren en su cuaderno las conclusiones a las que llegaron sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Realizar una breve puesta en común para que los alumnos compartan sus conclusiones.


• Asignar tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de las conclusiones registradas por los alumnos en la s