Introducción al estudio de los números
CLAUDIA sanchez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cinco cifras; identifica regularidades en los números.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al estudio de los números
Objetivo de la sesión: Los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán y leerán números naturales de hasta cinco cifras.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de estudio: el estudio de los números.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los números naturales y qué tipos de situaciones cotidianas implican números.
- Establecer el objetivo de la sesión y explicar en qué consistirá la secuencia didáctica.
- Desarrollo (25 minutos):
- Entregar a cada alumno una hoja con situaciones cotidianas que implican números (por ejemplo, contar el número de estudiantes en el salón, el número de lápices en una caja, etc.).
- Pedir a los alumnos que resuelvan las situaciones planteadas y escriban los números correspondientes.
- A medida que los alumnos vayan terminando, invitar a algunos a compartir sus respuestas y explicar cómo llegaron a ellas.
- Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan las regularidades que encontraron al resolver las situaciones planteadas.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de estudiar los números y cómo se aplican en situaciones cotidianas.
- Establecer el compromiso de los alumnos para la siguiente sesión: traer ejemplos de situaciones cotidianas que impliquen números.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Representación y lectura de números
Objetivo de la sesión: Los alumnos representarán números de diferentes formas y leerán números naturales de hasta cinco cifras.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recapitular lo aprendido en la sesión anterior sobre los números y las situaciones