El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo:

• Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad para difundirlas en inglés.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar:

• Atender al problema de compartir opiniones en inglés y desarrollar la estructura gramatical adecuada.


• Incorporar elementos de pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior relacionado con el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentar el problema: "Estamos aprendiendo sobre compartir nuestras opiniones en inglés, desarrollar nuestras ideas y crear la estructura gramatical que nos permita compartirlas".


• Plantear preguntas generadoras para despertar el pensamiento crítico: ¿Por qué es importante poder expresar nuestras opiniones en inglés? ¿Cómo podemos utilizar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad para difundirlas en inglés? ¿Qué aspectos de género debemos tener en cuenta al expresar nuestras opiniones?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad que los alumnos conocen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística específica.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre esa manifestación en inglés, incluyendo aspectos como su origen, significado, importancia y cómo se puede difundir en inglés