Narración de historias en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias en comunidad

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Explicar la importancia de la narración de historias para la cultura y la comunidad.


• Introducción a la lectura y escritura de historias.


• Actividad: Lectura en voz alta de una historia corta relacionada con la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de la historia leída en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar y describir un personaje de la historia relacionado con su comunidad.


• Trabajo en equipos para compartir y comparar sus dibujos y descripciones.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos deberán inventar una historia corta que ocurra en su comunidad.


• Fomentar la participación y la colaboración entre los alumnos para crear la historia.


• Enfatizar en la inclusión de elementos de la comunidad en la historia.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos deberán representar su historia utilizando diferentes lenguajes (dibujo, teatro, música, etc.).


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.


• Presentación de las representaciones ante el resto del grupo.

Sesión 5:

• Reflexión sobre la importancia de la narración de historias y su relación con la comunidad.


• Cierre del proyecto: Los alumnos deberán escribir un pequeño texto en el que describan cómo se han sentido al participar en la actividad y cómo se han acercado más a su comu