Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Nivel: Secundaria - 3º

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Contexto interdisciplinar: Conocer los derechos humanos, su contextualización histórica y su ejercicio en México.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve reflexión sobre lo que entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.


• Presentación del problema: Plantear una situación problemática relacionada con la violación de los derechos humanos en México o en el mundo (por ejemplo, el acceso limitado a la educación para ciertos grupos de personas).


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre los derechos humanos, su historia y su ejercicio en México y en el mundo.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y organizarla de manera clara y sencilla, para su posterior presentación.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos e ideas para solucionar el problema planteado.


• Debate: Fomentar un debate entre los grupos, promoviendo la participación de todos los alumnos y la argumentación de sus posturas.


• Reflexión: Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas y